2008年01月18日(金) 16時30分

【２００８年大阪府知事選】学力低下問題（下）（産経新聞）

　■全国４５番目　対策に課題

　「きわめて厳しい結果。想定していた以上だ。もう一度原点に戻り、これまでの取り組みを分析し直さなければ…」

　小６、中３を対象に４３年ぶりに実施された昨年の「全国学力テスト」。国の結果公表を受け、大阪府の綛山（かせやま）哲男教育長は険しい表情で語った。

　府内の平均正答率は、小学校、中学校いずれも全国４５番目。全国平均との差が最も大きかったのは中学国語Ｂのマイナス７ポイントで、トップの秋田県など３県と比べると１２ポイントもの差が開いた。

　北海道（小学校４６番目、中学校４４番目）、沖縄県（いずれも４７番目）も低かったが、大阪以外の大都市圏である東京都（７番目、３０番目）や愛知県（２２番目、９番目）は、大阪府よりいずれも高かった。

　「大阪では、地域ごとの学力の差が非常に大きい。豊中市など府北部では高いが、南部では低いというのが受験業界での一般的な見方。大阪市内でも、地域によって学力格差が歴然としているといわれる」

　府内の塾経営者の一人はそう解説する。全国学力テストの結果について、府教委は、市町村、地域ごとのデータは公表しない方針だが、この塾経営者は「地域別に成績を出せば、差がはっきり出るはずだ」という。

　だが、府内の学力全体が平均して低いかというと、そうではない。公立高の４０代の男性教諭は「大学を受験する層に限れば、大阪の子供の学力は決して低くはない」と断言する。

　大手予備校が集計した昨年の大学入試センター試験のデータによると、府内の受験生の平均点は、東京、神奈川、奈良に次ぎ全国４番目だった。

　男性教諭は「難関大学に多数の合格者を出す高校がある一方、２けたの足し算すらできない生徒が集まる学校もある。全体の底上げをしないことには、大阪の学力低迷は解消されない」と主張する。

　この学力問題について府知事選の有力３候補は、それぞれ全く異なった見方をしている。